新教材|原创说课小学语文一年级下册《古对今》说课稿+说课ppt

原创 小学 说课

说课 部分 内容展示

小学语文一年级下册

《古对今》说课稿

各位评委老师好！

今天我说课的内容是部编版小学语文一年级下册识字课文《古对今》，本课安排2课时。下面我结合2022版语文新课标、本课教案，从十个方面展开说课。

一、说课标分析

依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段要求，本课紧扣语文四大核心素养落地教学：

1. 文化自信：低年级初步接触传统对韵文化，感受对仗文字的独特魅力，积累传统蒙学语言，建立中华优秀传统文化认同感。

2. 语言运用：认识13个生字、书写6个生字，区分翘舌音、前后鼻音；正确流利朗读、背诵对韵歌，积累“朝霞、严寒、鸟语花香”等书面词语，学会简单反义词对对子。

3. 思维能力：通过找相对词语、自主总结多种识字方法、创编对子，发展观察、对比、归纳思维。

4. 审美创造：借助图画、生活想象四季、自然景物画面，感受文字音韵美、画面美，提升审美感知力。

课标明确低段识字教学要“多认少写、结合情境、方法多元”，阅读教学以朗读为主，借助直观图像理解词句，本课教学设计严格贴合这一要求。