强烈建议把历史纳入小学课本
- 2026-09-18 01:43:08
强烈建议把历史纳入小学课本我们国家在清朝的时候面积可大了，是不是？ 俄罗斯以前欺负过我们，我们现在为什么还要跟他们站在一起？ …… 这是前天。 三年级英语课。 孩子们所问。 第一单元涉及到了国家以及其代表建筑和国旗。 时间宽裕，我就打开手机百度，链接音响，让孩子们听一听各个国家代表建筑的由来。 听着听着，孩子们的问题逐渐多了起来。 于是，我关闭音响，让孩子们举手——每人一个问题。 孩子们的问题—— 出人意料。 我说。 但凡被欺负，那就是不够强大——就像一个强壮的孩子欺负一个弱小的孩子，并拿走一切。 一个国家侵犯一个国家，瞄准的是这个国家的地理位置或是经济。 清朝土地被割让，根本原因是自身不够强大。当然，跟当初闭关锁国的政策有关。 俄罗斯是我们的邻国。若是俄罗斯被美国或是欧洲控制，下一步，他们就可能对中国下手了。不同时期，有不同的需求，就需要和不同的国家合作。 …… 我竭尽所能，临近下课，孩子们依旧兴致勃勃。 我不由得想起去年看电影的事情——有同学特意点《731》，想了解那段时间的历史。 我想。 现在的孩子在手机、电视等科技产品的影响下，已然比我们那个时代的孩子早熟，何不在小学阶段开设历史课？ 更早了解历史，就会更早确立爱国的理念，或者是一种信念。 伊朗被袭击事件，郭继承老师曾分析，一个国家强大的内在因素来自于众志成城的精神内核。 强烈建议把历史纳入小学课本。 #教育随笔#家国情怀#历史教育#课堂实录#小学教育 我是一名托辅老师，在培训的江湖里打爬摸滚10多年，目前主业带三年级。 这是我在这个角落写的第61篇文章。 爱生活，爱写作，爱成长，让每一步有迹可循，欢迎关注我的写作公众号~大姜成长足迹。写作是成长最好的标签，惟愿此生拿起笔不再放下。 如果你也带娃、也在生活里扑腾、也偶尔想找个人说说话，欢迎点个“在看”，或者留个话。 每一个“在看”，我都认真当成了鼓励。
为什么别的国家要欺负咱们国家？
这种力量为什么不从小学期间根植？
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