山东省小学语文与常识教材-70年代

一、时代背景：课本即政治
20世纪70年代，中国正处于文化大革命的尾声与拨乱反正的前夜。这一时期，全国各省无统一课程标准，各省市自行编写教材，语文课几乎等同于政治课 。山东省也不例外，在这一背景下编写并印发了本文介绍的这批"山东省小学试用课本"。
封面上朴素的木刻版画——吹号的战士、扛着农具的农民、仰望远方的少先队员——是那个年代中国儿童最熟悉的画面，也是彼时"革命接班人"教育理念最直白的视觉呈现。
二、语文教材：红色课文贯穿始终
这批语文教材共涵盖小学三年级至五年级多个版本，从目录来看，课文内容鲜明地打上了时代烙印：
政治领袖题材大量占据篇幅，几乎每册均有多篇专门介绍毛主席的课文：
《毛主席在水库工地上》（三年级下册、四年级下册均收录）
《毛主席亲手教"红小鬼"学文化》
《毛主席词一首·水调歌头·重上井冈山》
《毛主席语录》（多册均有收录）
《献给敬爱的华主席》《华主席和咱心贴心》（1976年后增加）
有研究表明，彼时山东省一套小学语文教材164课中，反映政治内容的课文占46%以上 。
革命英雄主义与阶级斗争叙事也贯穿始终，如：
《鲜血凝成的友谊》《光辉的榜样》《侦察英雄杨育才》
《王大爷和三八枪》《三口大锅闹革命》
《一壶酒前的批判会》《棉田擒恶鬼》
领袖著作与经典文献直接作为课文收录：
《为人民服务》（毛泽东）
《纪念白求恩》（毛泽东）
《工作就是斗争》（毛泽东）
《愚公移山》（节选，毛泽东）
三、常识教材：两种截然不同的面貌
这批常识教材恰好跨越了一个重要历史节点，呈现出两种截然不同的编写风格。
《常识》第三册的目录几乎完全是自然地理与科学知识：
地球、昼夜和四季、月亮、太阳和太阳系
日食和月食、怎样看地图
我国的领土和人民、山东省、台湾省
七大洲和四大洋、亚洲、非洲、拉丁美洲……
《常识》五年级上册（1977年12月，山东省中小学教材编辑组）的内容则全部聚焦农业与工业生产知识：
小麦和玉米、棉花和花生、蔬菜、养猪、养兔
常用农业机械、常用的金属、石灰和水泥、沼气……
四、封面设计：那个时代的视觉记忆
这批教材封面采用了当时最流行的木刻版画风格，用色简洁——或红橙热烈，或青绿质朴，或黄褐沉稳。画面中的人物造型无不昂扬向上