建设路小学:聚焦新教材 赋能新课堂——科学教师参加2026年春季学期新修订培训

新教材

新课堂

春潮涌动处，研学正当时。2026年2月6日，建设路小学的科学教师们齐聚海边街小学，参加了由苏教版科学教材编写组曾宝俊、高乃定等专家主讲的“2026年春季学期义务教育阶段新修订教材培训（小学科学）”。此次培训旨在帮助一线教师精准把握新教材的编写理念与核心要义，为新学期的科学教学工作筑牢根基。

培训会上，专家团队围绕新修订的苏教版小学科学教材，以每个单元为例，从七个核心维度进行了深度剖析：

阐释了单元主题的设计背景与育人价值，强调科学学习应紧密联系学生生活经验。

明确了单元内容与课程标准的对应关系，确保教学目标与国家课程要求高度一致。

梳理了单元在整个知识体系中的承上启下作用，帮助教师构建系统的教学脉络。

拆解了单元内部的知识结构，理清了各课时之间的内在逻辑与递进关系。

详细介绍了各模块的核心探究活动，为课堂教学提供了具体的实践方向。

从科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个维度，明确了单元教学的具体目标。

结合教学重难点，给出了科学合理的课时分配与教学实施建议。

通过专家的细致解读与案例分析，建设路小学的科学教师们对新教材有了更深刻的理解，明确了新学期的教学方向。参与培训的教师们纷纷表示，将以此次培训为契机，深入钻研教材、创新教学方法，让科学教育真正成为激发学生好奇心、培养科学素养的重要载体，在孩子们心中播撒下探索未知、热爱科学的种子。