《初级小学课本》（同窗）

《初级小学课本》第五册，人民教育出版社1958年第二版，1958年5月广东第1次印刷。
《初级小学课本》第七册，人民教育出版社1958年第一版，1958年5月北京第1次印刷。
正如前回所说，版权页的表述又有新格式，版次不具体到月份，但在印次上体现出了月份。
这两本书宽松地理解，可视为一套书。课本都有自己的名字，“初级小学课本”就是她的名字。因为重名的缘故，我取其雅号叫“同窗”，苏州园林有很多封面里这样的花窗。
第五册的彩色插图非常漂亮，近70年过去了，翻开依然简朴温暖，是真实可爱的“中国的”少年儿童。21世纪开始的十几年，课本的插图变味了，守正创新似乎出了问题，好在逐渐实现了回归。七十年课本插图的变迁也是一篇值得研究的大文章。
第七册虽无插图，但“目录偏在课本后”算是一点怪异。这也许是受之前竖排、右翻课本的影响。文革时期以及文革后的那套五年制小学课本，“目录偏在课本后”的情况不算鲜见，八十年代后期以来再无这样的“不羁”。
两本书共同的特点，是使用注音字母给汉字注音。第七册还列出了生字表，全册312个生字（当时课本的小主人数出来记在课本上，该有多么认真！）
这里就产生一个比较严肃的问题，汉语拼音是什么时间颁布执行的呢？——1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》，新中国第一部法定的拉丁字母式汉语拼音方案宣告诞生。这年秋季，汉语拼音正式进入小学课堂，成为中国儿童学习知识的起点，全国各地迅速掀起一场规范学习语言文字的热潮。
1958年秋季起，小学一年级的语文教材正式引进了汉语拼音。这两本教材虽然都是1958年印刷，但仍然使用注音字母。有意思的是，尽管课本使用了注音字母，但学生却在课本上学着用汉语拼音给生字注音，汉语拼音已经全面铺开了。
汉语拼音有力地服务了扫盲运动。全国的文盲率在建国时80%，到1964年为52%，汉语拼音帮助成人识字大有功劳。既然汉语拼音有这样的识字功能，那么现在汉语拼音的教学改革是要知道这些事情的。