5月26日

有关人教版数学教材插画的争议

多个相关话题登上微博热搜

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网友们讨论的焦点是，人民教育出版社（简称“人教社”）出版的小学数学教材内插画“太丑”“病态”，画中人物都是“唐氏综合征面部特征”，不符合中国人形象。

26日中午，@人民教育出版社微博 发布说明，称已关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。

近日，有网友反映人教版数学教材插画人物眼神奇怪、毫无美感，画风让人感觉到不适，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。

▲网友发布的有关人教版数学教材的微博。

▲人教版教材部分插图。图源网络

不少网友晒出老版教材插画，如瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像......并表示对这些符合审美且紧贴课本内容的插画，印象深刻。

还有网友表示，插画可能更有吸引力，对小学生影响深远，希望得到重视！

5月23日，教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》。

《指导意见》针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式。《指导意见》强调，要严肃追究问责，明确教材工作责任承担主体和追责处理方式，强调建立分工负责、协调配合的工作机制。