为贯彻落实《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》有关要求，进一步做好各省、市、区（县）普通高中新教材使用工作，更好地帮助广大一线教师正确理解、准确把握普通高中新教材编写意图，深化学校艺术教育的美育价值，落实立德树人的根本任务，人民教育出版社定于2022年12月10日——2022年12月30日举办普通高中艺术教材网络培训。
人教版高中艺术教科书根据《普通高中艺术课程标准（2017 年版2020 年修订）》（以下简称《课标》）精神编写，充分体现“高中艺术课程实施审美教育，培育时代新人，培养学生‘坚守中华文化立场，展现中华审美’的文化自觉和自信，为中华优秀传统文化艺术的创新性发展奠定基础”。教材围绕高中艺术《课标》提出的艺术感知、创意表达、审美情趣、文化理解等艺术学科核心素养组织教材结构与内容，体现对高中阶段学生的培养目标。
本套高中艺术教科书共9 册，分别为必修4 册：《艺术与生活》《艺术与文化（上、下）》《艺术与科学》，选择性必修5 册：《音乐情境表演》《美术创意实践》《舞蹈创编与表演》《戏剧创编与表演》《影视与数字媒体艺术实践》。其中，选择性必修与义务教育阶段即将调整的课程设置完全对标。
（一）培训日期：2022年12月10日——2022年12月30日。高中艺术课标解读、教材介绍，教学指导及实施建议，教学课例、说课及点评，相关专题讲座等内容。全国各省、市、区（县）级艺术学科（含音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视）教研员及全体教师。采取网络培训方式举行。12月10日，各省、市、区（县）教育教研部门统一组织报名教师登录培训平台学习。参训教师也可自行登录培训平台观看课程。https://t.pep.com.cn/gzys2022注册报名时间：12月1日-12月9日。每位参训教师须于12月9日16:00前登录培训平台网址完成实名注册和报名流程，填写参训教师本人真实信息。未报名的教师将无法统计个人学时。
如在注册时提示该手机号已被注册，则可直接登录，并完成本次培训报名。如遗忘登录密码，可通过首页“忘记密码”功能找回。
教师须使用本人账号登录平台直接观看。进入培训课程页面后，点击每个课程的“进入培训”按钮，即可观看课程。参训教师完成全部培训课程学习，达到40学时以上（含40学时）要求，将获得由人民教育出版社发放的电子版学时证书。
人教教材培训
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