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鲁迅
【7】鲁迅不仅聪明，而且勤奋。在三味书屋学习的时候，有一次，因为早晨要去给生病的父亲买药，上学迟到了。老师批评了他，他很后悔自己的迟到，就在桌子的角上，用小刀刻了一个“早”字，用来警诫自己，从此以后他就再也没迟到过。一直到晚年，鲁迅还清楚地记得这件事，并且在一次闲谈中告诉自己的亲人。这生动地表现了鲁迅自幼严格要求自己和认真学习的精神。
适用主题：认真、严格、自觉、坚持
海伦·凯勒
【8】海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想象的困难，进入大学学习，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，并成为一位出色的演说家。
适用主题：不屈不挠的意志，对生命的热爱
【9】沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们希望。在海伦·凯勒成了卓越的社会改革家之后，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
适用主题：爱心、收获、感恩、人生价值、社会责任感
【10】她自幼聋盲，却得到了莎莉文教师的关爱与悉心教导，（莎莉文老师用无限的包容与关爱教她掌握语言的魅力，使她具备了书写的能力，才让她）坚持写作，笔耕不辍，留下如《假如给我三天光明》等诸多脍炙人口的佳作。她拥有最悲惨的人生起点，却坚持不懈，走出了最精彩的人生轨迹，站到了常人无法企及的人生高度！
适用主题：挫折、成就、坚强、师德、关爱学生、身残志坚、起点并不重要。
白求恩
【11】白求恩同志有着毫不利己专门利人的伟大精神，一个重要的体现就是他对工作极端的负责任。有一次，他看到一个护士给伤员换药，发现药瓶里装的药与药瓶上标签名称不一致，白求恩严肃地批评了那个小护士，并用小刀把瓶子上的标签刮掉。他说：“我们要对同志负责，以后不允许再出现这种情况。”白求恩不仅用高超的医术救治伤员，他还主动提出，要办一所模范医院。并亲自编写教材，制作医疗器械，为八路军培训了大批的医务人员。
适用主题：奉献、责任
诸葛亮
【12】诸葛亮与刘备的君臣际遇，是千古传颂的佳话。人们在盛赞诸葛亮的旷世奇才的同时，也盛赞他能报知遇之恩的美德。自隆中出山后，诸葛亮就把“攘除奸凶，兴复汉室”作为毕生之任，正如杜甫所写：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”在白帝城，刘备托孤于诸葛亮。面对主公的信任，诸葛亮完全坚守自己的信用，最后“鞠躬尽瘁，死而后已”。他对信用的坚守，为每个人做出了榜样。
适用主题：忠诚信任、智慧、知人善用
邓稼先
【13】作为核武器总设计师的邓稼先，在一次原子弹试验事故处理中，命令所有人退后，自己抢上前去，亲身涉险，去接受致命的核污染。正如他所说的：“如果做好了这件事（核事业），我这辈子就活得很值得，就是为它死也值得。”苟利国家，不量祸福，不问生死。
适用主题：爱国、不怕牺牲、敬业
【14】国难当前，方显英雄本色！为了一个坚定的信念，邓稼先面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。站在选择面前，他毫不犹豫，愿以身许国，因为他心中怀有梅风傲骨，是龙的传人，这是不可动摇的内心、血液。为国家奉献出自己的一切，却又在众人面前不动声色，默默无闻。他，是忠义之大者！
适用主题：信念、责任担当、爱国精神
梁启超
【15】年少时有“神童”之名，年仅11岁就考中了秀才。几年之后，他在会试中遗憾落第，因为机缘巧合，投身到康有为的门下，受业于万木草堂。在这段时间，他博览群书、钻研西学，极大地开阔了眼界，成长为一个立志救国的维新人才。他同老师一起发动“公车上书”，倡导维新变法，撰写了大量的文章批判封建专制制度、宣扬西方先进文化，在当时的知识分子间具有极大的号召力。在短短百日之内，梁启超写下了无数振聋发聩的文字。尽管这次维新运动最终失败，但是求新求变的启蒙思想却像星星点点的火种，渐成燎原之势。
适用主题：努力、创新
文天祥
【16】南宋英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严词拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷慨就义了，给世人留下了《正气歌》《过零丁洋》。
适用主题：矢志不渝、爱国、气节
范仲淹
【17】庆历四年（1044年），滕子京重修岳阳楼，邀请范仲淹为岳阳楼写一篇散文。范仲淹读过孟浩然笔下的“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，也读过村甫的“亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流”。回想自己半生戎马，政坛沉浮，他提笔写下了《岳阳楼记》。他从未忘记自己少年时的困苦，也没忘记饥荒灾民的困苦，更没忘记边关将士的困苦。“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”句句感人肺腑、振聋发聩。
【18】秉公直言可谓范仲淹人生的底色。自从走上仕途，他针砭时弊，直言劝谏，可迎接他的却是一次又一次的贬谪。缄默可以保身，甚至可以换来荣华富贵，可他不愿缄默，不愿妥协。“宁鸣而死，不默而生”，不管结局如何，他始终如一，始终是那个胸怀热忱、心寄苍生的少年。“千夫诺诺，不如一士谔谔。”无畏的理想主义者甘愿燃烧殆尽、只为驱散黑暗、温暖众生。
适用主题：坚守信念、责任感与担当、忧国忧民、家国情怀。
苏轼
【19】乌台诗案之后，苏轼离开了官场，踏上了前往黄州的旅途。他在黄州城东，开垦了一片十亩左右的坡地，自称“东坡居士”，开始了自耕自足的生活。他在黄州务农酿酒；在黄州“倚杖听江声”；在黄州写下“大江东去”的千古名篇。他总是那样淡泊从容，将所有的痛苦失意抛之于脑后，铭记着世界的美好。不然，何来“亲煮东坡肉”之风雅？何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈？当风雨袭来的时候，苏轼没有迎风改舵，也没有惊慌失措，而是以一颗平常心对待一切变故，就像普希金的诗中所写的那样：“一切都是瞬息，一切都将会过去。”因此他步履坦然，泰然自若。
适用主题：淡泊从容、坚韧乐观。
【20】人生路上，总是一程风雨一程晴，谁又能永远平顺如意呢？我们所能做的，便是始终怀着豁达的心态面对人生，面对苦难。如同苏轼一般，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。人的生命，如同太仓之一粟，如同炽目电光中的一瞬。明白这一点的人，如何能不感伤？如何能不欢乐？生命是一场漫长而又短暂的旅程。我们会穿越平原，也会跨越荆棘；会体味甜蜜，也不得不承受悲伤。可我们依旧要勇敢地、不懈地继续前行。因为生命的美好，就在那悲喜交集里。
适用主题：豁达、勇敢前行。
杜甫
【21】王朝衰败，山河破碎，他独立于战火之中，面对故都的残垣断壁，眼角淌泪，心中怀伤，看向身边的花草，写下“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。杜甫一生仕途不顺，辗转跌宕，却始终带着匡时济世的信仰，从重重历史障影中走来，将古代文人士子的济世情怀，传递给一代代有社会责任感的有为青年。
适用主题：责任与担当
【2】一寸赤心能容天下，一己之身能容国家。杜甫即使人到垂暮，沧桑困窘，也依然坚定着心怀天下的不渝之志，渴望着“得广厦千万间”，只为“大庇天下寒士俱欢颜”。达则兼济天下，穷也依然不肯独善其身，还想着天下百姓。他将国家山河的命运惦念于心，以微末之躯系国忧民，他的爱，容纳了整个天下。
【3】“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”既是杜甫的理想，也是他最坚定的信仰。他的一颗心很小，却足以装得下整个天下。“位卑未敢忘忧国”，他自身食不果腹，却仍关心劳苦大众，仍愧疚未能救人民于水火。杜甫身上有中国传统士大夫精神，半生挨饿受冷，但关怀苍生黎民的热肠一刻也没有变冷。
适用主题：家国情怀、忧国忧民。
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